| Õppeaine kood | KKM008 |
| Õppeaine nimetus | Arendusprojekti aruande kirjutamine |
| Õppekeeled | inglise |
| Täpsustus | KK õppekavale |
| Õppejõud | |
| Vastutav õppejõud | Kai Kiiv |
| Eristav/mitteeristav hindamine |
| Semester |
| EAP |
| EAP kokku | 2 EAP |
| Tunnimaht kokku | 0.0 akadeemilist tundi |
Eesmärk
Koondada arendusprojektide lahendamise protsessi jooksul kogutud teadmised ühtsesse vormi. Suunata üliõpilast reflekteerima ja terviklikult analüüsima oma õpikogemust ning konkreetse väljakutse lahendamise protsessi ja tulemust. Võtta kokku semestrite jooksul omandatud teadmised disainmõtlemise raamistikule toetudes. Aruanne põhineb intensiivsete õppesessioonide, veebipõhise õppe ja individuaalse töö tulemustel ning mentorsessioonide aruteludel.
Õpiväljundid
Õpilane oskab mõista kultuurikorralduslike väljakutsete lahendamise protsessi ja siduda kultuurikorraldusliku sisu väljakutse lahendamise protsessiga.
Õpilased saavad kasutada topeltteemantmudelit, et töötada ja planeerida väljakutsete lahendamise protsessi.
Õpilane mõistab erinevate õppe- ja uurimistöö sisude ja meetodite kasutamist ning oskab neid kohandada oma väljakutsete lahendamisega.
Õpilased saavad analüütiliselt, akadeemiliselt ja kriitiliselt tutvustada õppeprotsessi, lahendus(t)e ja seda, kuidas see/need saavutati.
Õpilased saavad oma valikuid kaitsta ja argumenteerida kursuse materjalide ja uurimistöö toel.
