õppekava kuulub muusika ja teatrikunsti õppekavagruppi, milles on antud õigus õpet läbi viia. Vabariigi Valitsuse 11.07.2019. a määrus nr 62 "Kõrgharidusstandard", lisa 3

- õppe alustamise tingimused
bakalaureusekraad, rakenduskõrgharidusõppe diplom või nendele vastav kvalifikatsioon; lisanõudeks muusikaline ettevalmistus bakalaureuseõppe tasemel

- sisseastumiseksamid
sisseastumiseksam: essee, kollokvium.

Õppekava eesmärgiks on:
- pakkuda kõrgel rahvusvahelisel tasemel, tänapäeva muusikaelu ning muusikateadusliku uurimistöö nõudmistega arvestavat koolitust, mis loob eelduse erialasele tööle suundumiseks või õpingute jätkamiseks doktoriõppes;
- toetada avatud sotsiaal-kultuurilist õpikeskkonda, mis aitab kaasa erialaste ja muude õppekavas kirjeldatud teadmiste ja oskuste omandamisele ja rakendamisele;
- luua tingimused iseennast ja oma tegevust ning ümbritsevat maailma mõtestava inimese kujunemiseks;
- arendada üliõpilases kommunikatiivset kompetentsust, vastutustunnet ja koostöö- ning juhtimisoskusi.

Õppekava täies mahus läbinud üliõpilane:
1. omab süsteemset ülevaadet muusikateaduse erinevatest valdkondadest, uurimismeetoditest ja aktuaalsetest suundumustest, omab põhjalikumat ettekujutust ja uurimistöö kogemust ühes muusikateaduse valdkonnas;
2. on võimeline nägema ja püstitama muusikateaduslikke uurimisprobleeme nii varasemas kui teda ümbritsevas muusikaelus ning leidma nende lahendamiseks sobivaid meetodeid;
3. on valmis iseseisvaks erialaseks tööks, sh rahvusvahelises keskkonnas, näidates seejuures algatusvõimet, vastutustunnet, juhtumis- ja meeskonnatööoskusi;
4. on võimeline pädevalt edasi andma oma teadmisi õpetamise, juhendamise või muul teel;
5. on võimeline omandatud teadmisi, oskusi ja saadud kogemusi loominguliselt integreerima ja rakendama iseseisvas erialases tegevuses;
6. on võimeline oma õppekeeles ja vähemalt ühes võõrkeeles muusikaga seonduvaid probleeme suuliselt ja kirjalikult esitama ja argumenteerima, osalema nii erialaspetsialistide kui ka erialaväliste inimeste sellekohastes aruteludes;
7. suudab teha meeskonnatööd nii erialaselt kui ka igapäevaelus, on valmis aktiivselt osalema kodanikuühiskonnas ning suhtuma sallivalt hoiakute ja väärtuste mitmekesisusse;
8. on teadlik oma tegevuse eetilistest aspektidest, võimalustest, piirangutest ja ühiskondlikust rollist ning oskab anda põhjendatud hinnanguid muusikat ja kultuurielu puudutavates küsimustes;
9. on suuteline omandatud teadmiste ja oskuste taset kriitiliselt hindama, õpinguid jätkama ning ennast pidevalt iseseisvalt nii erialaselt kui üldkultuuriliselt täiendama.

Õppekava koosneb järgmistest põhiosadest ja moodulitest:
A Erialased õpingud 35 EAP
B Praktilised muusikaõpingud 10 EAP
- Praktilised muusikaõpingud (valikmoodul)
C Pedagoogilised ja üldõpingud 40 EAP
- Ettevõtlikkuse alused
- Õpetajakoolitus
- Üldõpingud
D Magistritöö 30 EAP
E Vabaained 5 EAP

Üliõpilane läbib õpingute jooksul aineid 35 EAP mahus moodulist A. Moodulistest B läbib üliõpilane õpingute jooksul vabalt valitud aineid 10 EAP mahus.Moodulitest C läbib üliõpilane õpingute jooksul vabalt valitud aineid 40 EAP ulatuses. Muusikakooli õpetaja kõrvaleriala läbimiseks tuleb õpetajakoolituse mooduli aineid valida 32 EAP mahus (koos bakalaureuseõppe vastavate moodulitega kokku 45 EAP mahus).
Mooduli D läbimine on kohustuslik. Õppekava täitmiseks võib üliõpilane valida 5 EAP mahus vabaineid kogu EMTA ainekataloogist või teistest ülikoolidest.

Õppekava täitmine täies mahus 90 EAP (erialased ained 35 EAP, praktilised muusikaõpingud 10 EAP, pedagoogilised ja üldõpingud 40 EAP, vabaained 5 EAP) ning magistritöö kaitsmine 30 EAP.

- diplom
Magistridiplom, akadeemiline õiend, Diploma Supplement

- omistatav kraad
kunstide magister /Master of Arts/

Muusikateaduse, -pedagoogika ja kultuurikorralduse osakond

doktoriõpe

kõrghariduse teine aste, Eesti kvalifikatsiooniraamistiku 7. tase, Euroopa kvalifikatsiooniraamistiku 7. tase

õigus töötada magistrikraadi või vastavat kvalifikatsiooni nõudval ametikohal.

Peaeriala: Muusikateadus 120 EAP