| Õppekava kood | 201113 |
| Õppekava nimetus | Kaasaegsed etenduskunstid |
| Õppekava tase | magistriõpe |
| Õppekava maht ainepunktides | 120 EAP |
| Nominaalne aeg aastates | 2 aastat |
| Õppevorm(id) | päevaõpe |
| Õppekavagrupp | muusika ja teatrikunst |
| Õppetöö keeled | inglise |
| Õpiväljundite saavutamiseks vajalikud teised keeled | |
| HTM registrisse kandmise kuupäev | 07.09.2018 |
| EMTA nõukogus kinnitamise (muudatuse) kuupäev | 16.05.2018, 27.10.2021 |
Õppe läbiviimise õigus
õppekava kuulub muusika ja teatrikunsti õppekavagruppi, milles on antud õigus õpet läbi viia. Vabariigi Valitsuse 11.07.2019. a määrus nr 62 "Kõrgharidusstandard", lisa 3
Vastuvõtu tingimused
- õppe alustamise tingimused
Kõrgharidus bakalaureuse või rakenduskõrghariduse tasemel, soovitavalt teatri, tantsu või muu etenduskunsti alal. Soovitavalt professionaalne erialane töökogemus.
Kõrgharidus bakalaureuse või rakenduskõrghariduse tasemel, soovitavalt teatri, tantsu või muu etenduskunsti alal. Soovitavalt professionaalne erialane töökogemus.
- sisseastumiseksamid
Erialakatsed
Erialakatsed
Õppekava eesmärgid
Kõrge loomingulise tasemega etenduskunstnike koolitamine ja ettevalmistamine tööks rahvusvahelisel tasandil
Õppekava õpiväljundid
Õppekava läbinu:
1) omab süsteemset ülevaadet ja laiapõhjalisi teadmisi kaasaegsete etenduskunstide valdkonna ajaloost, terminitest, mõistetest, teooriatest ning uurimis- ja loomemeetoditest;
2) mõistab oma loomingut laiemas etenduskunstide kontekstis;
3) tunneb kaasaegsete etenduskunstide teoreetilisi ja loomingulisi arengusuundi, aktuaalseid probleeme ja rakendusvõimalusi;
4) oskab ära tunda ja luua valdkondadevahelisi ja -üleseid seoseid ning rakendada neid oma loomingulises tegevuses;
5) on võimeline iseseisvalt algatama ja läbi viima rahvusvahelisi loomingulisi koostööprojekte, näidates seejuures algatusvõimet, vastutustunnet, juhtimis- ja meeskonnatööoskusi ning kõrget professionaalset loomingulist taset;
6) oskab oma loomingulist tegevust ja enesearengut etenduskunstnikuna kriitiliselt analüüsida;
7) suudab hinnata enda vajadust jätkuõppeks, erialaseks ja tööalaseks arenguks ning valdab iseseisvaks õppimiseks vajalikke tõhusaid meetodeid;
8) on valmis tööks erialast kutseoskust nõudvatel tegevusaladel;
9) on oma ala spetsialist, uuenduslike projektide algataja ja uute suundade looja.
1) omab süsteemset ülevaadet ja laiapõhjalisi teadmisi kaasaegsete etenduskunstide valdkonna ajaloost, terminitest, mõistetest, teooriatest ning uurimis- ja loomemeetoditest;
2) mõistab oma loomingut laiemas etenduskunstide kontekstis;
3) tunneb kaasaegsete etenduskunstide teoreetilisi ja loomingulisi arengusuundi, aktuaalseid probleeme ja rakendusvõimalusi;
4) oskab ära tunda ja luua valdkondadevahelisi ja -üleseid seoseid ning rakendada neid oma loomingulises tegevuses;
5) on võimeline iseseisvalt algatama ja läbi viima rahvusvahelisi loomingulisi koostööprojekte, näidates seejuures algatusvõimet, vastutustunnet, juhtimis- ja meeskonnatööoskusi ning kõrget professionaalset loomingulist taset;
6) oskab oma loomingulist tegevust ja enesearengut etenduskunstnikuna kriitiliselt analüüsida;
7) suudab hinnata enda vajadust jätkuõppeks, erialaseks ja tööalaseks arenguks ning valdab iseseisvaks õppimiseks vajalikke tõhusaid meetodeid;
8) on valmis tööks erialast kutseoskust nõudvatel tegevusaladel;
9) on oma ala spetsialist, uuenduslike projektide algataja ja uute suundade looja.
Õppekava lühikirjeldus
Baasõpingud ja praktika 45 EAP
Erialaõpingud 15 EAP + valikained 9 EAP
Loomingulised projektid 21 EAP
Etendusuuringute meetodid 15 EAP
Magistriprojekt 15 EAP
Vabaained
Erialaõpingud 15 EAP + valikained 9 EAP
Loomingulised projektid 21 EAP
Etendusuuringute meetodid 15 EAP
Magistriprojekt 15 EAP
Vabaained
Valikuvõimalused õppekava läbimiseks
Valikained 9 EAP
Lõpetamise tingimused (lõputöö, eksamid)
Õppekava täitmine täies mahus 120 EAP
- diplom
Magistridiplom, akadeemiline õiend
Magistridiplom, akadeemiline õiend
- omistatav kraad
kunstide magister (MA)
kunstide magister (MA)
Õppekava eest vastutav(ad) üksus(ed)
Lavakunsti osakond
Edasiõppimise võimalused
doktoriõpe
Kvalifikatsiooni tase
kõrghariduse teine aste, Eesti kvalifikatsiooniraamistiku 7. tase, Euroopa kvalifikatsiooniraamistiku 7. tase
Pääs tööturule
õigus töötada magistrikraadi või vastavat kvalifikatsiooni nõudval ametikohal
Õppekava spetsialiseerumised
Õppekava struktuur ja õppeained
MA ERIALA
[MAC01] Baasõpingud ja praktika (CPPM õppekavale)
Mooduli eesmärk: Mooduli eesmärk on luua võimalused süsteemse interdistsiplinaarse ülevaate saamiseks etenduskunstide ajaloost, arengust ja tänapäevast ning tutvustada mudeleid, teooriaid ja praktikaid, mis toetavad ettevõtlikku mõtlemisviisi etenduskunstide väljal.
Moodul on suunatud õppekava üldiste õpiväljundite 1, 2, 3, 5 ja 6 saavutamisele.
Mooduli läbinud üliõpilane:
1) omab süsteemset ülevaadet ja laiapõhjalisi teadmisi kaasaegsete etenduskunstide valdkonna ajaloost, mõistetest, teooriatest;
2) tunneb kaasaegsete etenduskunstide valdkonna arengusuundi ja aktuaalseid probleeme;
3) oskab luua inter- ja transdistsiplinaarseid seoseid ja rakendada neid oma loomingulises töös;
4) suudab hinnata enda võimeid ja maandada majanduslikke riske erinevate loominguliste projektide algatamisel ja elluviimisel.
Moodul on suunatud õppekava üldiste õpiväljundite 1, 2, 3, 5 ja 6 saavutamisele.
Mooduli läbinud üliõpilane:
1) omab süsteemset ülevaadet ja laiapõhjalisi teadmisi kaasaegsete etenduskunstide valdkonna ajaloost, mõistetest, teooriatest;
2) tunneb kaasaegsete etenduskunstide valdkonna arengusuundi ja aktuaalseid probleeme;
3) oskab luua inter- ja transdistsiplinaarseid seoseid ja rakendada neid oma loomingulises töös;
4) suudab hinnata enda võimeid ja maandada majanduslikke riske erinevate loominguliste projektide algatamisel ja elluviimisel.
| Ainekood | Õppeaine nimetus | EAP | Hindamine |
|---|---|---|---|
| CPM001/2024 | Kaasaegsed etenduskunstid I | 15 EAP | E |
| CPM002/2024 | Kaasaegsed etenduskunstid II | 15 EAP | E |
| CPM003/2024 | Kaasaegsed etenduskunstid III | 15 EAP | E |
MB ERIALAGA SEOTUD PRAKTILISED ÕPINGUD
[MBC01] Loomingulised tööd (CPPM õppekavale)
Mooduli eesmärk: Mooduli eesmärk on luua võimalused õpingute ajal omandatud kogemuste, teadmiste ja oskuste rakendamiseks oma individuaalse loomingulise käekirja loomisel ja visiooni elluviimisel.
Moodul on suunatud õppekava üldiste õpiväljundite 1, 2, 3, 4, 5 ja 8 saavutamisele.
Mooduli läbinud üliõpilane:
1) on võimeline iseseisvalt algatama ja läbi viima loomingulisi koostööprojekte, näidates seejuures algatusvõimet, vastutustunnet, juhtimis- ja meeskonnatööoskusi ning kõrget professionaalset loomingulist taset;
2) oskab oma loomingulist protsessi struktureerida, dokumenteerida ja kriitiliselt analüüsida;
3) on valmis valdkondadevaheliseks koostööks erinevate erialade esindajatega loominguliste projektide elluviimisel.
Moodul on suunatud õppekava üldiste õpiväljundite 1, 2, 3, 4, 5 ja 8 saavutamisele.
Mooduli läbinud üliõpilane:
1) on võimeline iseseisvalt algatama ja läbi viima loomingulisi koostööprojekte, näidates seejuures algatusvõimet, vastutustunnet, juhtimis- ja meeskonnatööoskusi ning kõrget professionaalset loomingulist taset;
2) oskab oma loomingulist protsessi struktureerida, dokumenteerida ja kriitiliselt analüüsida;
3) on valmis valdkondadevaheliseks koostööks erinevate erialade esindajatega loominguliste projektide elluviimisel.
| Ainekood | Õppeaine nimetus | EAP | Hindamine |
|---|---|---|---|
| CPM010/2024 | Loominguline projekt: soololavastus | 7 EAP | E |
| CPM011/2024 | Loominguline projekt: koosloometeater | 7 EAP | E |
| CPM012/2024 | Loominguline projekt: valdkondadeülene eksperiment | 7 EAP | E |
MC MUUSIKATEOREETILISED, -AJALOOLISED, PEDAGOOGILISED JA ÜLDÕPINGUD
[MCC01] Üldõpingud (CPPM õppekavale)
Mooduli eesmärk: Eesmärgid
Mooduli eesmärk on luua võimalused süsteemse interdistsiplinaarse ülevaate saamiseks etenduskunstide ajaloost, arengust ja tänapäevast ning etenduskunstide uurimiseks ja analüüsimiseks vajalike oskuste omandamiseks.
Moodul on suunatud õppekava üldiste õpiväljundite 1, 2, 3, 5 ja 6 saavutamisele.
Õpiväljundid
Mooduli läbinud üliõpilane:
1) omab süsteemset ülevaadet ja laiapõhjalisi teadmisi kaasaegsete etenduskunstide valdkonna ajaloost, mõistetest, teooriatest ning uurimis- ja loomemeetoditest;
2) tunneb kaasaegsete etenduskunstide arengusuundi ja aktuaalseid probleeme;
3) oskab ära tunda ja luua interdistsiplinaarseid seoseid ja rakendada neid oma loomingulises töös.
Mooduli eesmärk on luua võimalused süsteemse interdistsiplinaarse ülevaate saamiseks etenduskunstide ajaloost, arengust ja tänapäevast ning etenduskunstide uurimiseks ja analüüsimiseks vajalike oskuste omandamiseks.
Moodul on suunatud õppekava üldiste õpiväljundite 1, 2, 3, 5 ja 6 saavutamisele.
Õpiväljundid
Mooduli läbinud üliõpilane:
1) omab süsteemset ülevaadet ja laiapõhjalisi teadmisi kaasaegsete etenduskunstide valdkonna ajaloost, mõistetest, teooriatest ning uurimis- ja loomemeetoditest;
2) tunneb kaasaegsete etenduskunstide arengusuundi ja aktuaalseid probleeme;
3) oskab ära tunda ja luua interdistsiplinaarseid seoseid ja rakendada neid oma loomingulises töös.
| Ainekood | Õppeaine nimetus | EAP | Hindamine |
|---|---|---|---|
| CPM004/2024 | Etenduskunstide ajalugu | 3 EAP | E |
| CPM005/2024 | Etenduskunstid tänapäeval | 3 EAP | E |
| CPM009/2024 | Etenduskunstnik – looja, kuraator, produtsent | 5 EAP | A |
| LKX013-1/2024 | Hääletehnika | 2 EAP | A |
| LKX013-2/2024 | Hääletehnika | 2 EAP | A |
| LKX013-3/2024 | Hääletehnika | 2 EAP | A |
| LKX057/2024 | Hääl ja improvisatsioon | 2 EAP | A |
| LKX209/2024 | Pilates | 5 EAP | E |
| ÜAK627/2024 | Eesti kultuur ja keel välisüliõpilastele | 3 EAP | A |
| ÜAK628/2024 | Eesti keele jätkukursus | 3 EAP | A |
| ÜAX232/2024 | Alexanderi tehnika II | 1 EAP | A |
| CPM100/2024 | Eesti teater ja etenduskunst | 3 EAP | A |
| ÜAX231/2024 | Alexanderi tehnika I | 1 EAP | A |
| CPM107/2024 | Helikujundus etenduskunstides | 3 EAP | A |
| CPM108/2024 | Valguskujundus etenduskunstides | 3 EAP | A |
| CPM105/2024 | Uusmeedia ja tehnoloogia etenduskunstides | 3 EAP | A |
[MCC02] Etendusuuringute meetodid (CPPM õppekavale)
Mooduli eesmärk: Mooduli eesmärk on tutvustada kaasaegsete etenduskunstide uurimise suundi ja meetodeid ning luua võimalused nende rakendamiseks loovuurimuslike ja teoreetiliste uurimustööde läbiviimisel.
Moodul on suunatud õppekava üldiste õpiväljundite 1, 3, 4, 5 ja 6saavutamisele.
Mooduli läbinud üliõpilane:
1) omab teadmisi etenduskunsti valdkonna võtmeküsimustest;
2) suudab sõnastada asjakohaseid uurimisküsimusi ja leidma nende küsimuste uurimiseks sobivad metoodikad ja strateegiad;
3) valdab erialast terminoloogiat ja valdkonna teoreetilisi käsitlusi;
4) oskab vormistada uurimustööd vastavalt kehtivatele akadeemilistele nõuetele.
Moodul on suunatud õppekava üldiste õpiväljundite 1, 3, 4, 5 ja 6saavutamisele.
Mooduli läbinud üliõpilane:
1) omab teadmisi etenduskunsti valdkonna võtmeküsimustest;
2) suudab sõnastada asjakohaseid uurimisküsimusi ja leidma nende küsimuste uurimiseks sobivad metoodikad ja strateegiad;
3) valdab erialast terminoloogiat ja valdkonna teoreetilisi käsitlusi;
4) oskab vormistada uurimustööd vastavalt kehtivatele akadeemilistele nõuetele.
| Ainekood | Õppeaine nimetus | EAP | Hindamine |
|---|---|---|---|
| CPM006/2024 | Teatri- ja etendusuuringute meetodid | 6 EAP | A |
| CPM008/2024 | Loomeuurimus | 3 EAP | A |
| CPM080/2024 | Kirjalik lõputöö | 5 EAP | E |
MD MAGISTRIEKSAM
[MDC01] Magistriprojekt (CPPM õppekavale)
Mooduli eesmärk: Magistriprojekti eesmärk on kogu õppeajal omandatud teadmiste ja oskuste rakendamine iseseiseva loomingulise projekti elluviimisel.
Magistriprojekti läbinud üliõpilane:
1) oskab iseseisvalt läbi viia ja dokumenteerida loomeuurimuslikku tööd ning analüüsida ja vormistada selle tulemusi;
2) on suuteline põhjendama oma loomeuurimuslikus töös esitatud seisukohti ja valikuid;
3) on võimeline oma loomingut asetama laiemasse etenduskunstide ajaloolisesse, teoreetilisse ja kultuurilisse konteksti;
4) on uute suundade looja etenduskunstide valdkonnas rahvusvahelisel tasandil;
5) näitab kõrget professionaalset loomingulist taset.
Magistriprojekti läbinud üliõpilane:
1) oskab iseseisvalt läbi viia ja dokumenteerida loomeuurimuslikku tööd ning analüüsida ja vormistada selle tulemusi;
2) on suuteline põhjendama oma loomeuurimuslikus töös esitatud seisukohti ja valikuid;
3) on võimeline oma loomingut asetama laiemasse etenduskunstide ajaloolisesse, teoreetilisse ja kultuurilisse konteksti;
4) on uute suundade looja etenduskunstide valdkonnas rahvusvahelisel tasandil;
5) näitab kõrget professionaalset loomingulist taset.
| Ainekood | Õppeaine nimetus | EAP | Hindamine |
|---|---|---|---|
| CPM013/2024 | Magistriprojekt | 15 EAP | T |
ME VABAAINED
[ME01] Vabaained
Mooduli eesmärk: Vabaained võimaldavad üliõpilasel isiklike eelistuste põhjal oma haridusteed kujundada ning omandada süvendatud teadmisi ja oskusi huvipakkuvates õppevaldkondades. Vabaaineid võib valida EMTA-s või mõnes teises kõrgkoolis õpetatavate ainete hulgast.
Vabaineid valinud ja läbinud üliõpilane:
- oskab rakendada õppeaine kontekstis omandatud teadmisi ja oskusi probleemide lahendamisel ning praktiliste väljakutsete ületamisel.
- suudab seada eesmärke, planeerida aega ja ressursse, ning rakendada erinevaid õppestrateegiaid ja -tehnikaid õppeprotsessi toetamiseks.
- suudab arendada mitmekülgseid oskusi ja pädevusi vabalt valitavate õppeainete kaudu ning valmistuda tõhusalt erinevateks eluvaldkondadeks.
Vabaineid valinud ja läbinud üliõpilane:
- oskab rakendada õppeaine kontekstis omandatud teadmisi ja oskusi probleemide lahendamisel ning praktiliste väljakutsete ületamisel.
- suudab seada eesmärke, planeerida aega ja ressursse, ning rakendada erinevaid õppestrateegiaid ja -tehnikaid õppeprotsessi toetamiseks.
- suudab arendada mitmekülgseid oskusi ja pädevusi vabalt valitavate õppeainete kaudu ning valmistuda tõhusalt erinevateks eluvaldkondadeks.
| Ainekood | Õppeaine nimetus | EAP | Hindamine |
|---|
